Drª Kerlly Herênio

Texto I O horizonte ético é o que dá sentido a um processo de mobilização, num país que explica seu horizonte, seu projeto de nação, sua atuação, sua Constituição. Nela se define suas próprias escolhas. Quando o homem na sua determinação enquanto ser social pertencente a um Estado Democrático de Direitos os seus fundamentos são: • Soberania. • A cidadania. • A dignidade da pessoa Humana. • Os valores dos trabalhos e da livre iniciativa. • O pluralismo político. Toda ordem de convivência é constituída; por isso, é possível falar em Homem / Sociedade sem falar em mudanças? As ordens de convivência são naturais. O que é natural é a nossa tendência a viver em sociedade. Quando as pessoas assumem que tem nas mãos o seu destino e descobrem que a construção da sociedade depende de sua vontade e de suas escolhas, a democracia pode tornar-se uma realidade. Como a ordem social é criada por nós, o agir ou não agir de cada um contribui para a formação e consolidação da ordem

“A realidade humana não tem desculpas: somos responsáveis pelo mundo, porque o elegemos. O homem é o único legislador de sua vida, e a única lei de sua existência diz apenas: ‘escolhe-te a si mesmo’. Ou então, ‘fazer e, ao fazer, fazer-se’. A cada momento o homem deve escolher o seu Ser, lançando-se continuamente a seus possíveis e constituindo pouco a pouco a sua essência, através dessas escolhas, contando, para agir, somente com a voz de sua consciência.” A FILOSOFIA DE SARTRE Jean-Paul Sartre (Reprodução/Reprodução) O existencialismo de Sartre foi uma das correntes mais importantes do pensamento francês, ganhando força, sobretudo, nas décadas de 1950 e 1960, com forte repercussão na filosofia, na literatura, no teatro e no cinema. Considerado por muitos o símbolo do “intelectual engajado”, Sartre adaptava sempre sua ação às suas ideias, e o fazia sempre como ato político. Foi aquele intelectual cujo pensamento influenciou tendências e atitudes, pronuncia

Título Dever ser centralizado, só a 1ª inicial maiúscula. Nele, não pode haver ponto final, entretanto, outros pontos podem ser utilizados. Se fizer uma interrogação, a resposta deve estar, obrigatoriamente, ao longo da redação.  As aspas no título devem ser colocadas em apenas um dos termos, pois ele já está em evidência.  Lembre-se ainda que uma palavra usada no título não deve ser repetida na 1ª linha da introdução.  A criatividade também deve ser levada em consideração, pois um título sem criatividade ocorre uma perda de ponto de argumentação.  O que é um título não criativo? é aquele que copia o tema, por exemplo. Não existe tema-título há muitos anos no vestibular. Além disso, títulos banais, simplórios demais também perdem ponto de argumentação. Uma dica é você transformar o argumento principal no seu título, assim você não perderá ponto de argumentação nesse quesito. Lembre-se de que no Enem o título NÃO é obrigatório. Introdução É a entrada da redaç

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo da sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo na modalidade formal da língua portuguesa sobre o tema “Violência contra o professor nas escolas brasileiras”. TEXTO 1  A violência, a escola e você  Luis Carlos de Menezes  A onda de violência que atinge escolas no Brasil também é vista em outras partes do mundo. Nos últimos tempos, casos de jovens assassinados em nossas escolas se alternam com notícias de matanças múltiplas em colégios norte-americanos. Mais recentemente, no intervalo de poucos dias, sucederam-se notícias de agressões em que uma professora teve os dentes quebrados, outra teve um dedo decepado, outra ainda os cabelos queimados - e um professor foi morto a tiros. Sabemos que nenhuma escola é uma ilha, mas parte da sociedade. E no nosso caso essa sociedade tem-se embrutecido de forma espantosa. O roubo, o tráfico, a corrupção, o desrespeito e o preconceit