Drª Kerlly Herênio

  TEXTO I Assédio moral? Denuncie!  Atitudes que podem caracterizar assédio moral: 1. Contestar ou criticar constantemente o trabalho da pessoa; 2. Sobrecarregá-la com novas tarefas ou deixá-la propositalmente no ócio, provocando a sensação de inutilidade ou incompetência; 3 Ignorar deliberadamente a presença da vítima; 4. Ameaçar sua integridade física. O combate ao assédio moral deve fazer parte das ações de promoção de integridade dos órgãos e entidades públicas. Esse é um dos temas que fazem parte do Programa de Integridade do Governo Federal. Fonte: @inep_oficial. https://www.instagram.com/p/CRCmwFCpPJB/ (adaptado) TEXTO II  Em depoimento sobre assédio, funcionária da CBF cita ameaças e tentativa de interferência de Caboclo em sua vida pessoal. A funcionária da CBF que acusou Rogério Caboclo de assédio sexual e moral relatou à Comissão de Ética da entidade ter tomado conhecimento de ameaças do dirigente depois de ela se licenciar do trabalho por motivos de saúde. De acordo com o d

O parágrafo de conclusão da Redação do Enem é muito importante, nele o aluno deve reforçar sua tese e apresentar uma proposta de intervenção para o problema apresentado ao longo do texto. Essa proposta não precisa necessariamente ser original e inédita. Ela pode envolver medidas já propostas no passado ou ampliar ações já adotadas (como aumentar o valor de multas, por exemplo).  O importante é que essa proposta seja apresentada e responda a cinco questões: 1) O que fazer? O aluno deve apresentar qual medida ou quais medidas devem ser tomada(s) para amenizar o problema. 2) Como fazer? É importante detalhar a proposta de intervenção, ou seja, apresentar ao leitor mecanismos pelos quais as ações podem ser colocadas em prática. 3) Quem será o agente? O candidato deve estabelecer quem irá implementar a proposta: a família, a comunidade, secretarias municipais ou estaduais de saúde, de educação, o Ministério da Educação e Cultura, um dos governos (federal, estadual ou municipal), as escolas

  TEXTO 1 Fonte: Google Imagens. TEXTO 2 No contexto atual, a mulher passou a adquirir mais espaço na luta pelos seus direitos e na garantia da cidadania, porém, o trajeto para atingir a equidade está apenas no começo. Pois, além de repreensão de uma parcela da população masculina, ainda convivemos com um ódio direcionado às mulheres. Séculos atrás, na sociedade grega antiga observamos o significado da palavra “cidadão”, eram todos aqueles que tivessem condições de opinar sobre os rumos da pólis. E só eram considerados cidadãos os homens com mais de 21 anos, que fossem atenienses e filhos de pais atenienses. Privando as mulheres do seu direito de opinião. Dessa forma, além do sufrágio feminino ter sido um grande passo no protagonismo da mulher, houve a passagem para o lado ativo de se tornar um cidadão. Embora, parte da população masculina não vê isso com bons olhos, o empoderamento feminino, além de utilizar de movimentos sociais para chegar aos seus objetivos, este luta contra o femi