USO DOS DEMONSTRATIVOS NA REDAÇÃO
Pronome demonstrativo significa demonstrar uma relação com o antecedente, por isso o nome "demonstrativo". Essa relação pode ser espacial, temporal ou mesmo na localização do discurso.
Em português existem três pronomes demonstrativos com suas formas variáveis em gênero e número: este, esse, aquele. Eles assinalam a posição do objeto designado em relação às pessoas do discurso (falante/ouvinte) e ao assunto do discurso (o ser de que se fala).
Apesar de existirem regras para os pronomes demonstrativos, não há muita rigidez no seu uso, principalmente na fala (parece que tudo é isso, essa, esse) e no seu emprego para lembrar ao leitor ou ouvinte o que já foi mencionado ou se vai mencionar.
Emprego em relação ao lugar: - o lugar onde estou: este - o lugar onde você está: esse - lugar distante do falante e do ouvinte: aquele. Há uma natural correlação com os advérbios de lugar: isto aqui - isso aí - aquilo ali / lá. OBS: Jamais se diz *aquilo aqui; pode-se até ouvir *isso aqui.
Exemplos:
(a) Neste capítulo [o capítulo que V. está descrevendo] apresentamos os objetivos.
(b) Veja [aqui] esta borboleta, que linda!
(c) Que país é este? perguntam-se os brasileiros. [referindo-se ao Brasil e no Brasil]
(d) Pegue aqui: relacione todos os nomes citados neste livreto.
(e) Em atenção a pedido dessa instituição, estamos remetendo a V. Sa. o boletim ECO.
(f) Traga-me esses livros que estão com você.
(g) Logo que puder, despacharei os pacotes para essa cidade.
Em relação ao tempo:
- tempo presente: este
- passado ou futuro próximo: esse
- passado distante: aquele
Exemplos:
(a) Neste ano [trata-se do ano atual] pouco se fez em favor dos sem-teto.
(b) Não há ocorrência de acidentes nesta data. [hoje]
(c) O avião a jato, a televisão e o computador são as maiores invenções desse século.
(d) Nestes últimos vinte anos a mulher tem ocupado mais espaços.
(e) A década de 20 marcou a conquista do voto pela mulher. Nesses dez anos ela travou grandes lutas pela liberdade.
(f) Marina vai estar na cidade por esses dias...
(g) Quando éramos crianças brincávamos mais, pois naquela época não havia pré-escola, nem aulas de natação, de balé, de inglês... Bons tempos aqueles! - diz vovó, nostálgica.
Em relação ao discurso:
(1) o que vai ser mencionado: este
(a) É isto que eu digo sempre: cultura é fundamental. [o pronome vem antes dos dois-pontos]
(b) Nosso vizinho vive repetindo este provérbio: “Casa de ferreiro, espeto de pau”.
(2) o que se mencionou antes: esse
(a) A segunda parte do trabalho dispõe sobre a marginalidade social. É nesse capítulo / nessa parte / nesse ponto que se discutem os desvios verificados nas instituições pesquisadas.
(b) E possível comer manga e tomar leite junto? Melancia com vinho faz mal? Disso tratam os autores no final do artigo.
(3) entre dois ou três fatos citados:
* o primeiro que foi citado: aquele * o do meio: esse * o último citado: este
(a) Houve uma guerra no mar entre corsários de França e Inglaterra: estes [os corsários ingleses] venceram aqueles.
(b) Música de câmara e ópera são as suas preferidas: esta, porque mexe com seus sentimentos; aquela, pelos efeitos relaxantes.
OBS: É bastante comum o uso de este/esta no lugar do pronome pessoal ele/ela como referência à coisa mais presente, mais à mão, mais próxima (embora já apresentada), quando na ora¸c˜ao anterior aparecem outros substantivos que poderiam ser referidos pelo mesmo pronome pessoal, o que poderia confundir o leitor.
Exemplos:
(a) Quando o rei D. João V faleceu e D. José ocupou o trono, este recorreu a Sebastião José para ser Ministro da Guerra e dos Negócios Estrangeiros.
(b) Macpherson dirige sua crítica a Rawls quando este admite serem os princípios éticos da justiça econômica capazes de regular o mercado.
(c) Há necessidade de romper com o conhecimento do passado e, em consequência dessa ruptura, torna-se inevitável a retificação da linguagem para que esta se torne adequada à nova ciência.
Fonte: da autora e em parte retirado dos estudos de Maria Tereza de Queiroz Piacentini.
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